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1.
Ciênc. cuid. saúde ; 11(2): 302-310, abr.-jun. 2012.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-693620

ABSTRACT

O objetivo deste estudo foi analisar as principais limitações e potencialidades da assistência à saúde mental em um hospital universitário, a partir da percepção dos trabalhadores dessa especialidade. Foram entrevistados 11 trabalhadores no mês de setembro de 2009. A análise de conteúdo temática apontou as categorias "Aspectos estruturais" e "Características dos cuidadores que influenciam no cuidado de enfermagem em saúde mental e Comunicação". Concluiu-se que os trabalhadores apresentaram dificuldades no cuidado de enfermagem aos pacientes em sofrimento psíquico. As limitações foram mais valorizadas do que as potencialidades. A dissociação histórica entre os cuidados somáticos e psiquiátricos no Brasil demarca espaços separados e excludentes para portadores de transtornos mentais, e isto está refletido nos discursos dos trabalhadores. Integrar ações de saúde mental na assistência de enfermagem em hospitais gerais qualifica esta assistência, daí recomendarmos que a enfermagem explore mais este campo de atuação.


The aim was to analyze the main limitations and potentialities of mental health care in a university hospital, from the perception of its workers. Eleven workers were interviewed in the month of September 2009. The thematic content analysis technique showed: Structural aspects; Characteristics of the caretakers that have influenced on mental health nursing care and Communication. It was concluded that the workers had difficulties to provide nursing care to the patients suffering from psychological distress. The limitations were better valued than the potentialities. The historical dissociation between somatic and psychiatric care in Brazil establishes separated and excluding spaces for individuals with mental disorders and this is reflected on the workers' discourse. Integrating mental health services in the nursing care at general hospitals qualifies this assistance. Therefore, we recommend that this field of nursing work be further explored.


El objetivo de este estudio fue analizar las principales limitaciones y potencialidades de la asistencia a la salud mental en un hospital universitario, a partir de la percepción de esos trabajadores. Fueron entrevistados 11 trabajadores en el mes septiembre de 2009. El análisis de contenido temático apuntó las categorías: "Aspectos estructurales" y "Características de los cuidadores que influyen en el cuidado de enfermería en salud mental y Comunicación". Se concluyó que los trabajadores presentaron dificultades en el cuidado de enfermería a los pacientes en sufrimiento psíquico. Las limitaciones fueron más valoradas que las potencialidades. La disociación histórica entre los cuidados somáticos y psiquiátricos en Brasil demarca espacios separados y excluyentes para los portadores de trastornos mentales y esto está reflejado en los discurso de los trabajadores. Integrar acciones de salud mental en la asistencia de enfermería de hospitales generales califica esta asistencia, por eso se recomienda que la enfermería explore más este campo de actuación.


Subject(s)
Psychiatric Nursing , Work , Mental Health , Hospitals, General
2.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 44(3): 833-838, sept. 2010.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-561424

ABSTRACT

Atualmente, os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são dispositivos estratégicos para assistência em saúde mental no Brasil. Os enfermeiros são profissionais exigidos na equipe mínima deste dispositivo, que valoriza as atividades grupais na abordagem dos usuários. Relato de experiência de alunos do Curso de Graduação em Enfermagem da UFMT, na realização de grupo de sala de espera com familiares de usuários de um CAPS de Cuiabá-MT. Justifica-se em virtude das poucas oportunidades que alunos de enfermagem têm para desenvolver habilidades de abordagem grupal na sua formação, voltada prioritariamente para o cuidado clínico individual. O objetivo da experiência foi proporcionar aprendizado teórico-prático de todas as etapas do trabalho com grupos: reconhecimento da necessidade e possibilidade da atividade, planejamento, coordenação e avaliação do grupo. Os resultados confirmam a necessidade e possibilidade da realização de experiências grupais na assistência em saúde mental e no ensino de enfermagem.


The Centers of Psychosocial Care (CAPS, acronym in Portuguese) are strategic devices for mental health care currently available in Brazil. Nurses are professionals required to compose the minimum staff of this device, which values the group activities involving users. This study presents a r report of the experience of nursing undergraduates from Universidade Federal do Mato Grosso(UFMT) on their conducting waiting-room group sessions with relatives of users of a CAPS from Cuiabá, Mato Grosso state. This experience is justified by the fact that nursing students have few opportunities to develop group approach abilities during their graduation course, which focuses mainly on clinical individual care. The aim of the experience was to provide theoretical-practical learning of all the work stages of group work: recognizing the need and possibility of conducting the activity, planning, coordination and group evaluation. The results confirm the need and possibility of performing group experiences in mental health care and in nursing education.


Los Centros de Atención Psicosocial (CAPS) son dispositivos estratégicos para la asistencia a la salud mental en Brasil en la actualidad. Los enfermeros son profesionales exigidos en el mínimo equipo de este dispositivo que valoriza las actividades grupales en el abordaje de los usuarios. Relato de experiencia de alumnos del Curso de Graduación en Enfermería de la UFMT en la realización de grupo de sala de espera con familiares de usuarios de un CAPS de Cuiabá, MT, Brasil. Se justifica en virtud de las pocas oportunidades que tienen los estudiantes de enfermería en el desarrollo de competencias de abordaje grupal en su formación, focalizada principalmente para la atención clínica individual. El objetivo de la experiencia era proporcionar aprendizaje teórico-práctico de todas las etapas del trabajo con grupos: reconocimiento de la necesidad y posibilidad de la actividad, planificación, coordinación y evaluación del grupo. Los resultados confirman la necesidad y la viabilidad de la realización de experiencias de grupo en el cuidado de la salud mental y la educación de enfermería.


Subject(s)
Humans , Education, Nursing/methods , Group Processes , Mental Disorders/nursing
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